МБДОУ «Детский сад № 17 «Жемчужина» - Образовательные ресурсы - Гудермесский район

<< Назад

Общее образование / Обществознание

Российская символика: символика органов государственной власти РФ / http://www.rossimvolika.ru

Интернет-портал "Российская символика" является официальным государственным информационным ресурсом, формируемым под контролем Геральдического совета при Президенте РФ и Министерства связи и массовых коммуникаций РФ, призванным аккумулировать информацию об официальной символике, существующей в России, во всем многообразии форм ее современного существования и современного развития.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Общее; Дополнительное детей

Обществознание: Методические пособия издательства "Просвещение" / http://prosv.ru/info.aspx?ob_no=12794

Раздел "Методические пособия" сайта издательства "Просвещение", в котором представлены полные тексты методических пособий к учебникам издательства по обществознанию, содержащие изложение концепций учебников, программы курсов, методические рекомендации к урокам, примерное поурочно-тематическое планирование, тестовые задания и контрольные вопросы для проверки знаний учащихся, а также и другие материалы для учителей.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее

Преподавание истории в школе: научно-методический и теоретический журнал / http://www.pish.ru

Сайт научно-методического и теоретического журнала, публикующего статьи и методические разработки уроков и внеурочных мероприятий по истории, обществознанию и основам права. Общие сведения об издании, информация для авторов и подписчиков. Содержание выпусков. Электронное приложение, доступное зарегистрированным пользователям. Форумы, методические консультации.

Тип материала: Оглавление печатных изданий | Аудитория: Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации

Преподавание обществознания и новейшей истории России в школе / http://history.standart.edu.ru

Данный сайт - информационная площадка для учителей, методистов и всех, кто интересуется вопросами преподавания новейшей истории России и обществознания в средней (полной) школе. Представлены учебные и методические пособия по новейшей истории России и обществознанию для средней школы, материалы для информационно-методической поддержки учебных курсов, разрабатываемых в рамках реализации новых требований стандарта общего образования, программы дополнительного профессионального образования. Материалы конференций и семинаров. Форумы для обсуждения концепции преподавания общественных дисциплин в школе.

Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее

Государственный центральный музей современной истории России / http://www.sovr.ru

Бывший Музей революции СССР (переименован в 1998 г.) является национальным музеем федерального значения. Расположен он в центре Москвы в здании бывшего московского Английского клуба. Музейные собрания хранят исторические памятники, отражающие основные этапы развития России с середины XIX в. до наших дней. Сегодня это не только базовый музей страны по вопросам отечественной истории, но и научный центр по изучению новейшей истории России. Многочисленные коллекции включают в себя документы и фотографии, вещественные реликвии, политические плакаты, листовки, знамена и награды, оружие, произведения декоративно-прикладного и изобразительного искусства, книги и многое другое. Экспонаты музея раскрывают портреты государственных деятелей и политических лидеров, военачальников и солдат, ученых, писателей, актеров, художников. Особого внимания заслуживают тематические циклы лекций, занятия факультативов и Центр прикладной музейной педагогики, объединяющие школьников и абитуриентов, не только интересующихся отечественной историей, но и имеющих желание выбрать историю в качестве своей профессии.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) 2014 г. Обществознание: демонстрационный вариант, спецификация, кодификатор

Документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2014 года по обществознанию: демонстрационный вариант и спецификация контрольных измерительных материалов; кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений.
Материалы подготовлены Федеральным государственным бюджетным научным учреждением "Федеральный институт педагогических измерений".

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Обществознание: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2013 г.) / Федеральный институт педагогических измерений

Представлен демонстрационный вариант экзаменационной работы для проведения в 2013 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по обществознанию обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования. Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведённые критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. Эти сведения дают возможность выработать стратегию подготовки к сдаче экзамена по обществознанию.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

Обществознание: Государственная (итоговая) аттестация (в новой форме) обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования (2010 г.)

Документы, определяющие разработку экзаменационных материалов для проведения в 2010 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования по обществознанию включают: кодификатор элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов, спецификацию экзаменационной работы и демонстрационный вариант экзаменационной работы.
Кодификатор составлен на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего образования по обществознанию. Спецификация содержит характеристику структуры и содержания экзаменационной работы, распределение заданий экзаменационной работы по содержанию, проверяемым умениям и видам деятельности, по уровню сложности, план экзаменационной работы. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности развернутого ответа.

Тип материала: Нормативные документы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

Президент России - гражданам школьного возраста / http://kids.kremlin.ru

Сайт "Президент России гражданам школьного возраста" призван кратко, доходчиво и занимательно рассказать учащимся средних классов российских школ (гимназий, лицеев, детских домов) о: - демократическом институте президентства; - символах и атрибутах нашего государства; - действующем Президенте России; - истории власти в России; - месте работы главы государства - Московском Кремле.
Этот веб-ресурс можно использовать как подспорье в образовательном процессе, а также как безопасный "входной шлюз" для первого знакомства ребёнка с защищёнными секторами глобальной компьютерной сети.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Общее

Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 2009 г. (в новой форме) по обществознанию / Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)

Документы, регламентирующие разработку экзаменационных материалов государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в 2009 году в новой форме по обществознанию включают: Кодификатор элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов; Спецификацию экзаменационной работы; Демонстрационный вариант экзаменационной работы.
Кодификатор составлен на базе обязательного минимума содержания основного общего образования по обществознанию.
Спецификация содержит характеристику структуры и содержания экзаменационной работы, распределение заданий экзаменационной работы по содержанию, проверяемым умениям и видам деятельности, по уровню сложности, план экзаменационной работы.
Назначение демонстрационного варианта состоит в том, чтобы дать возможность любому выпускнику, сдающему экзамен, и широкой общественности составить представление о структуре вариантов экзаменационной работы по числу, разнообразию форм, уровней сложности заданий. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом (части 3), включенные в демонстрационный вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа.

Актуальные вопросы преподавания новейшей истории и обществознания в общеобразовательных учреждениях и разработки государственного стандарта общего образования второго поколения: Материалы обсуждения на Всероссийской научно-практической конференции

Рассмотрена общая концепция учебника "Новейшая история России. 1945-2006 гг." для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений, приведены материалы к обсуждению книги для учителя "Новейшая история России. 1945-2006 гг.".

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию / http://old.soc.rosolymp.ru

Сайт информационной поддержки олимпиад школьников по обществознанию. История олимпиады. Состав центральной методической комиссии по обществознанию. Методические материалы с рекомендациями по порядку проведения олимпиады, по разработке олимпиадных задач. Информация о всероссийских и региональных олимпиадах, ссылки на сайты олимпиад. Новости, форум.

Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей

Необычный задачник для обычного гражданина: Сборник задач и заданий для подростков и старшеклассников / Прутченков А.С.

В книге собраны задачи и задания по различным социальным проблемам, с которыми сталкивается обычный гражданин в своей повседневной жизни. Она является составной частью учебно-методического комплекта "Граждановедение". Настоящий задачник могут использовать: а) прежде всего сами пoдpocтки - учaщиecя 5-7 классов средних общеобразовательных школ, лицеев, колледжей, гимназий, которые изучают "Граждановедение"; б) родители, у которых есть дети, как изучающие "Граждановедение", и особенно не изучающие этот предмет, для семейного чтения и откровенных бесед с детьми; в) педагоги, работающие с учащимися с 5 по 9 классы по курсу "Граждановедение", по другим обществоведческим дисциплинам, а также классные руководители, социальные педагоги, работники подростковых клубов, домов детского творчества для организации внеклассной и внешкольной работы с детьми и т.п.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Дополнительное детей

Стандарт среднего полного (общего) образования по обществознанию (включая экономику и право). Профильный уровень

Стандарт опубликован в издании "Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование" (Москва, Министерство образования Российской Федерации, 2004).

Тип материала: Образовательный стандарт | Аудитория: Преподаватель; Менеджер | Уровень образования:Среднее (полное) общее

Стандарт среднего полного (общего) образования по обществознанию (включая экономику и право). Базовый уровень

Стандарт основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право)

Тип материала: Образовательный стандарт | Аудитория: Преподаватель; Менеджер | Уровень образования:Основное общее

Обществознание: Примерные билеты для сдачи экзамена по выбору выпускниками 9 классов

Новые комплекты примерных билетов по 14 предметам федерального базисного учебного плана для сдачи экзамена по выбору выпускниками 9 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации подготовлены Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Комплекты экзаменационных билетов разработаны для общеобразовательных учреждений, осуществивших переход на новый государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Минобразования России от 5 марта 2004 г. 1089.

Обществознание: Примерная программа среднего (полного) общего образования. Базовый уровень

Примерная программа по обществознанию составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования. Примерная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по темам курса, определяет минимальный набор самостоятельных, лабораторных и практических работ, выполняемых учащимися. Примерная программа является ориентиром для составления авторских учебных программ и учебников. Примерная программа определяет инвариантную (обязательную) часть учебного курса, за пределами которого остается возможность авторского выбора вариативной составляющей содержания образования.

Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Обществоведение 10-11: Методические рекомендации по изучению курса: Пособие для учителя / Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Жильцова Е.И., Иванова Л.Ф., Лискова Т.Е., Матвеев А.И., Рутковская Е.Л.

Пособие содержит различные варианты тематического планирования и рекомендации к изучению курса обществоведения в 10-11 классах. Приведены требования к обществоведческой подготовке выпускников старшей школы для непрофильных и профильных классов. Даны примерные экзаменационные билеты, списки литературы для учителя и для учащихся.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Дидактические материалы по курсу "Введение в обществознание" 8-9: Пособие для учителя / Боголюбов Л.Н., Басик Н.Ю., Городецкая Н.И., Жильцова Е.И., Иванова Л.Ф., Кинкулькин А.Т., Кузнецов Б.В., Лискова Т.Е., Матвеев А.И., Рутковская Е.Л., Скворцова Е.С., Слуцкая О.В.

Предлагаемые вниманию читателя дидактические материалы призваны способствовать реализации требований образовательного стандарта по обществознанию, повышению качества обучения и воспитания, углублению знаний, развитию мышления учащихся, формированию у них общеучебных и специфических для общественных наук умений, лучшей ориентации подростков в окружающей их социальной жизни. Сборник является важной составной частью учебно-методического комплекта по курсу "Введение в обществознание"; структура данной книги соответствует структуре этого учебника. Главное назначение данного пособия - создать условия для организации на уроках обществознания систематической самостоятельной работы учащихся с документами. В целях уровневой дифференциации обучения в книгу включены тексты различной сложности. В пособии представлены в едином блоке фрагмент произведения и задания для работы с ним.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Президент России: официальная информация / http://www.president.kremlin.ru

Официальный сайт президента РФ: информация о событиях и атрибутах президентской власти в России. Сборник документов. Обзор выступлений президента. Сообщения пресс-службы. График президента. Досье событий. Обзор новостей. Электронная версия конституции РФ.

Тип материала: Образовательные сайты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Конституция Российской Федерации на официальном сайте Президента России / http://constitution.kremlin.ru

Текст Конституции Российской Федерации на официальном сайте Президента России (в текстовом формате и в формате PDF).

Тип материала: Нормативные документы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; Исследователь |Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2013 г. Обществознание / Федеральный институт педагогических измерений

Приведен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2013 года по обществознанию. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

Интернет-ресурсы для абитуриентов »
Интернет-ресурсы по тематике ЕГЭ »

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее

Россия в электронном мире: интерактивная олимпиада по истории России и обществознанию / http://olympiada.prlib.ru

Сайт интерактивной олимпиады для старшеклассников по истории России и обществознанию "Россия в электронном мире". Общие сведения об олимпиаде, нормативные документы, условия участия, списки победителей, архив заданий прошедших олимпиад, контактные данные.

Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Обществознание: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2012 г.) / Федеральный институт педагогических измерений

Представлен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по обществознанию обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования. Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также об их уровне сложности. Приведённые критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. Обществознание / Федеральный институт педагогических измерений

Приведен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2012 года по обществознанию. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

Обществознание: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2011 г.)

Представлен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году государственной итоговой аттестации (в новой форме) по обществознанию обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также об их уровне сложности. Приведенные критерии оценивания выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности развернутого ответа.
Пройти он-лайн тест. Демонстрационный вариант ГИА 2011г. по обществознанию

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2011 г. Обществознание / Федеральный институт педагогических измерений

Приведен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2011 года по обществознанию. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

Основы журналистики: Учебное пособие / http://edu2.tsu.ru/res/1852/

Электронный образовательный ресурс "Основы журналистики" адресован учащимся 11 классов, планирующим поступать на факультет журналистики, а также слушателям Школы молодого журналиста ТГУ. Он будет интересен и полезен всем преподавателям и руководителям школьных газет, желающим пополнить, систематизировать и проверить свои знания. Использование данного ресурса позволит оптимизировать процесс освоения основных дисциплин специализации "Журналистика". Учебное пособие даст возможность самостоятельно изучить теоретический материал и проверить полученные знания по важнейшим разделам дисциплины "Журналистика": система средств массовой информации, жанры журналистики, методика сбора информации, основы творческой деятельности. В дополнение к основным курсам в учебник включена хрестоматия и представлен анализ типичных ошибок, допускаемых начинающими журналистами.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Введение в журналистику: Учебное пособие / http://edu2.tsu.ru/res/1854/

Электронный образовательный ресурс "Введение в журналистику" адресован учащимся 9-х классов, планирующим поступать на факультет журналистики, а также слушателям Школы молодого журналиста. Он будет интересен и полезен всем преподавателям и руководителям школьных газет, желающим пополнить, систематизировать и проверить свои знания. Использование данного ресурса позволит оптимизировать процесс освоения основных дисциплин специализации "Журналистика". Учебное пособие дает возможность самостоятельно изучить теоретический материал и проверить полученные знания по важнейшим разделам дисциплины "Журналистика": история журналистики, современные модели масс-медиа, функции средств массовой информации, современная система СМИ, профессиональная этика.

Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей

Компьютер на уроках истории и обществознания: Пособие для учителя / Чернов А.И., Морозов А.Ю., Пучков П.А., Абдулаев Э.Н.

Пособие предназначено для преподавателей истории и общественных дисциплин, работающих в средней школе. Авторы не только знакомят учителей с существующими разработками в области информационных технологий, но и предлагают методику работы с ними на различных этапах обучения, а также во внеурочное время.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Обществознание: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2010 г.)

Представлен демонстрационный вариант экзаменационной работы для проведения в 2010 году государственной итоговой аттестации (в новой форме) по обществознанию обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности развернутого ответа.
Пройти он-лайн тест. Демонстрационный вариант ГИА 2010г. по обществознанию

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2010 г. Обществознание

Приведен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 года по обществознанию. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.
Пройти он-лайн тест. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2010г. по обществознанию

Обществознание: Мультимедийный учебный курс / http://teachpro.ru/course2d.aspx?idc=12120

Мультимедийный учебный курс содержит разделы: Экономика и экономическая теория; Социология; Политика; Философия; Менеджмент; Право; Культурология. Курс включает лекции, контрольные вопросы и тестовые задания.

Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Основы демографии: Учебное пособие / http://edu2.tsu.ru/res/1668/

Учебно-методический комплекс (УМК) "Основы демографии" разработан в рамках инновационной образовательной программы ТГУ и используется в учебном процессе заочной школы "Юный менеджер" Томского государственного университета. Учебное пособие включает шесть разделов: 1. Демография как отрасль знаний о населении; 2. Численность и структура населения; 3. Рождаемость, смертность, брачность, разводимость; 4. Воспроизводство населения; 5. Миграция; 6. Демографические прогнозы.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Обществознание: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2009 г.)

Представлен демонстрационный вариант экзаменационной работы для проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений 2009 года (в новой форме) по обществознанию. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа.
Пройти он-лайн тест. Экзаменационная работа по обществознанию для 9 класса

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2009 г. Обществознание

Приведен демонстрационный вариант ЕГЭ по обществознанию за 2009 год. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, числе, форме, уровне сложности заданий: базовом, повышенном и высоком. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом (тип "С"), включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ в соответствии с целями, которые они ставят перед собой.
Пройти он-лайн тест. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2009г. по обществознанию

Новейший философский словарь / http://www.philosophi-terms.ru

Словарь включает в себя около 1000 аналитических статей, охватывающих как всю полноту классического философского канона, так и новейшие тенденции развития философии в контексте культуры постмодерна. Более 200 феноменов и персоналий впервые введены в энциклопедический оборот. Словарь предназначен для специалистов в области философии, культурологии, социологии, психологии, а также для аспирантов и студентов гуманитарных специальностей. Может быть использован учащимися лицеев и колледжей с углубленной гуманитарной подготовкой. Электронная версия подготовлена на основе печатного издания: Новейший философский словарь: 3-е изд., исправл. - Минск: Книжный Дом. 2003.- 1280 с.

Тип материала: Словарь | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Обществознание: глобальный мир в XXI веке. 11 класс: Книга для учителя / Поляков Л.В., Федоров В.В., Симонов К.В. и др.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Обществознание. Глобальный мир в ХХI веке: Книга для учителя / http://www.prosv.ru/umk/obshestvoznanie/index.html

Данная книга впервые в отечественной литературе дает образ глобального мира в новом тысячелетии. В ней показано, что сближает основные мировые цивилизации и что разделяет людей в современном мире, сложившемся после крупнейшей геополитической катастрофы XX в. - распада СССР. Издание адресовано учителям - преподавателям истории и обществознания в старших классах общеобразовательной школы, а также всем, кто хочет понять, как устроен глобальный мир и какова в нем роль России. Книга включает 13 глав: Глава I. Структура современного общества. Общественное сознание. Глава II. Что нас соединяет воедино? Образы единого человечества в культурных традициях и современных социально-политических теориях. Глава III. Что нас разделяет? Глава IV. Мир после крупнейшей геополитической катастрофы XX в. Глава V. Учитесь мыслить глобально. Глава VI. Глобальная экономика. Глава VII. Глобальная безопасность: кто кому и чем угрожает в современном мире? Глава VIII. Власть в информационном обществе. Глава IX. Угрозы России в XXI в. Глава X. Задачи России в XXI в. Глава XI. Политическая культура и глобальная конкурентоспособность. Глава XII. Политическая система современной России. Глава XIII. Россия - "ближний круг" и "русский мир".

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2008 г. Обществознание

Приведен демонстрационный вариант ЕГЭ по обществознанию за 2008 год. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, числе, форме, уровне сложности заданий: базовом, повышенном и высоком. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом (тип "С"), включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ в соответствии с целями, которые они ставят перед собой.

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2007 г. Обществознание

Приведен демонстрационный вариант ЕГЭ по обществознанию за 2007 год. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, числе, форме, уровне сложности заданий: базовом, повышенном и высоком. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом (тип "С"), включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ в соответствии с целями, которые они ставят перед собой.

Методические рекомендации к учебнику "Обществознание" 8-9: Пособие для учителя / Королькова Е.С., Никитин А.Ф., Суворова Н.Г.

Цель курса "Обществознание" - помочь выпускникам основной школы пополнить свои знания о человеке, обществе и правилах жизни в нем. В методическом пособии по курсу предусмотрены разнообразные формы учебных занятий. Учителя найдут в нем описание различных способов организации учебного процесса в рамках активных и интерактивных методов обучения. Можно как полностью воспользоваться предложенной моделью проведения урока, так и взять лишь некоторые элементы в зависимости от уровня подготовки класса.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Элективные курсы в профильном обучении. Образовательная область "Обществознание"

Сборник издается Национальным фондом подготовки кадров по итогам Конкурса учебных материалов для обеспечения занятий по вариативному компоненту Базисного учебного плана в старшей профильной школе (элективные курсы). Брошюра начинается со статьи, в которой эксперты-организаторы Конкурса поясняют специфику работы учителя, взявшегося за проведение занятий по элективным курсам, принадлежащим данной образовательной области. Представленные в сборнике материалы помогут не только работникам школ, принимающим участие в эксперименте по профильному обучению, но и авторам учебно-методических комплектов элективных курсов при подготовке этих комплектов к изданию с учетом рекомендаций учителей-практиков.

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. Обществознание

Демонстрационный вариант ЕГЭ по обществознанию за 2006 год.

Введение в современные социальные проблемы: 8-9 классы (Учебное пособие для учащихся) / Иовщик Т.А., Пригодич Е.Г., Башев В.В.

Пособие по курсу "Введение в современные социальные проблемы" предназначено для учащихся 8-9 классах общеобразовательных учреждений. В его разработке использованы достижения педагогической мысли и практики России и США, опыт лучших учителей права и граждановедения. Оно ориентированно на формирование общих представлений о современном обществе, навыков и ценностей активного социального поведения.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Основное общее

Мир и Россия: Учебное пособие / http://wnr.economicus.ru

Пособие для дискуссий на уроках экономики и обществознания в старших классах, подготовленное специалистами "Всемирного банка" (World Bank). Семнадцать глав затрагивают важнейшие вопросы общественного развития: богатство и бедность, образование и здравоохранение, защита окружающей среды и т.д.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее

Как знакомить дошкольников с жизнью и обычаями разных народов России / http://dob.1september.ru/2001/10/5_7.htm

Планы занятий, знакомящих дошкольников с жизнью и обычаями татарского, чувашского и марийского народов.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Дошкольное; Начальное общее

Формы государства / http://www.ovsem.com/user/forgo/

Формы и сущность государства, политический режим, развитие форм государственности в России. Библиография.

Происхождение государства и права / http://www.ovsem.com/user/prgip/

Происхождение государства и права: организация догосударственного общества, "военная демократия", переход к государству, возникновение древневосточных государств.

Место партий в политической системе / http://www.ovsem.com/user/mespp/

Понитие "политическая партия", "политическая система", функции, структура партийной системы. Использованная литература.

Государственная власть / http://www.ovsem.com/user/gosvl/

Государственная власть: основные понятия, признаки, органы государственной власти. Рекомендованная литература.

История мировых цивилизаций / http://his.1september.ru/2003/08/1.htm

Конспекты тем по пропедевтическому разделу курса "История мировых цивилизаций". Понятие цивилизация ( цивилизации ) при всем многообразии определений, содержащих упоминания о природно-климатических, социально-экономических и общественно-психологических (ментальных) факторах.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Методические рекомендации по проведению "Урока гражданина" в 1-м классе / http://nsc.1september.ru/2002/32/2.htm

Методические рекомендации по проведению "Урока гражданина" в 1-м классе, изданные Департаментом общего образования Министерства образования РФ.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Начальное общее

Типология форм заданий, используемых в едином государственном экзамене / http://ps.1september.ru/article.php?ID=200302717

Официальный документ, определяющий контрольно-измерительные характеристики ЕГЭ. Типы содержательных и структурных особенностей заданий. Система оценивания и технология обработки ответов учащихся (на примерах по математике, физике, обществознанию и истории).

Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Наше наследие: Всероссийская интеллектуальная олимпиада / http://ovio.pravolimp.ru

Открытая всероссийская интеллектуальная олимпиада (ОВИО) "Наше наследие" - межпредметная олимпиада, ориентированная на выявление одаренных детей, независимо от сферы их предметных наклонностей и талантов. Задания, разбитые на различные блоки позволяют школьникам продемонстрировать свои способности в темпе и качестве запоминания, в эрудиции, в скорости мышления при решении логических задач и анализе текстов. Олимпиада в старшей возрастной категории входит в Перечень предметных олимпиад школьников, утвержденных Министерством образования и науки РФ, её победители получают государственную премию поддержки талантливой молодежи.

Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей

Обществознание для всех: сайт Кононенко В.Э. / http://kononv.ru

Сайт содержит подборку материалов и авторских статей по курсу "Обществознание". Рассылка "Секреты типовых заданий ЕГЭ по обществознанию" дает возможность всем интересующимся получить важную информацию по теме. Широкие возможности для общения и корректировки своих знаний предоставляет гостевая книга.

Тип материала: Учебные материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее

Skanvord.com: сканворды и кроссворды / http://skanvord.com

Skanvord.com - интернет-издание, специализирующееся на создании головоломок для печатных СМИ. На сайте представлен ряд разделов, где можно скачать сканворды и различные виды кроссвордов, публикация которых в средствах массовой информации разрешена бесплатно.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное

ИКТ в предметной области. Часть IV. История и обществознание: Сборник методических материалов / Земляницын В.А., Ээльмаа Ю.В., Вальковская И.Е., Полянская В.В., Давыдова И.П., Посысаев О.Б., Кочеткова Т.Н., Кудрявцева-Караускайте С.А., Корягина И.А.

В сборнике представлен опыт использования информационных технологий в практической деятельности учителя истории и обществознания. Методисты и учителя образовательных учреждений Санкт-Петербурга рассказывают о том, как на уроках и во внеурочной деятельности они применяют мультимедийные презентации, flash-разработки, интерактивную доску, таймлайны, исторический сайт.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Высшее

Социальный плакат: Материалы к уроку / Савинова К.Е., преподаватель спецдисциплин ГАОУ СПО РК "Индустриальный колледж" (г. Петрозаводск)

Приведены план-конспект урока и презентация по дисциплине "Дизайн и рекламные технологии", тема - "Социальный плакат". Цель урока - освоение навыков создания социальных плакатов, используя программу Gimp.

Тип материала: Учебный план | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее

Что такое медиаобразование: Книга для учителя / Спичкин А.В.

Книга представляет собой учебное пособие по одному из новых направлений в педагогике, выступающему за изучение школьниками закономерностей массовой коммуникации и получившему название "медиаобразование". Автор приводит краткую историю становления медиаобразования как самостоятельной области педагогической науки и практики, рассматривает вопросы содержания и структуры медиа образования в рамках предметной и аспектной моделей. В книге приводится широкий спектр упражнений и творческих заданий, которые могут быть использованы учителем при включении медиаобразования в содержание традиционных учебных предметов - литературы, изобразительного искусства, мировой художественной культуры и др. Кроме того, в книге рассматриваются возможности организации медиаобразования во внеклассной работе, в частности при организации театрального творчества школьников. Книга адресована учителям предметов гуманитарно-эстетического цикла, руководителям образовательных учреждений.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Высшее

Этика и право в начальной школе: Как преподавать курс "Я и мой мир": Книга для учителя / Элиасберг Н.И.

Преподавание курса "Я и мой мир" прочно вошло в жизнь начальной школы и стало для нее существенным вкладом в решение задач воспитания гражданина. Направленный в первую очередь на нравственное воспитание младших школьников, формирование у них гуманистических нравственных ориентиров, данный курс позволяет развивать такие свойства личности, как доброжелательность, толерантность, ответственность за свои действия и поступки, готовность и умение работать в коллективе и ряд других.
Эффективность преподавания курса "Я и мой мир" прямо зависит от осмысления педагогом реализуемого в его структуре, от инновационного подхода к содержанию и методике его преподавания. Предлагаемая книга призвана помочь педагогу сделать его труд на уроках курса "Я и мой мир" успешным и радостным.
Одновременно материалы книги - разработка трех ведущих тем, включающих образцы (проекты) 48 занятий, - могут успешно использоваться для проведения классных часов, а также в системе дополнительного образования.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Начальное общее

Основы православной культуры: Программа элективного курса / Гурьева М.Ю. Учитель русского языка и литературы МОУ "Средняя общеобразовательная школа №1" г. Мичуринска Тамбовской обл.

Содержание элективного курса "Основы православной культуры" включает вопросы не только сугубо исторические и общекультурные, но и связанные с христианской психологией, внутренним миром православного человека. Изучение данного курса имеет большое воспитательное значение, способствует воспитанию добродетельного человека, формирует нравственную, гуманную личность. Учитывая уровень доступности для детей такого рода учебного материала, изучение данного элективного курса можно предложить в IX-XI классах средней школы.

Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Методология и методика исторического исследования в условиях глобальной информатизации общества (вариантивный блок): Программа курса / Бобкова Е.Ю.

Документ содержит рабочую программу, учебный и учебно-тематический планы, рекомендуемую литературу по курсу. Курс предназначен для учителей истории и обществознания. Цель курса - ознакомить учителей с теорией и практикой применения современных методов проведения исторических исследованиях в условиях информатизации общества. Задачи курса: показать практико-ориентированную методическую систему обучения методам проведения исторического исследования, в результате которой формируются представления: об особенностях процесса информатизации исторических исследований и его основных этапах; о различных типах и моделях данных, возможностях представления информации исторических источников в машиночитаемом виде; об особенностях текстовой информации и количественных методах ее анализа; об основных возможностях моделирования исторических процессов; о комплексе специализированного и стандартного обеспечения, используемого в работе историка. В результате выполнения практических заданий в процессе изучения курса слушатели вырабатывают навыки: решения исследовательских задач на основе информационных методов; количественной обработки данных исторических источников разных видов; использования определенного специализированного и стандартного обеспечения в профессиональных целях.

Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Высшее

Цифровые образовательные ресурсы в школе: методика использования. Обществознание. Сборник учебно-методических материалов для педагогических вузов / Савелова Е.В.

Представлены учебно-методические материалы по образовательной области "Обществознание". Приведены учебные модули, освещающие современные подходы к использованию цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе по истории, культурологии, экономике, географии.
Для преподавателей высших педагогических учебных заведений. Может использоваться в учебном процессе при подготовке, повышении квалификации и переподготовке педагогических кадров общеобразовательных учреждений. Представляет интерес для учителей и методистов общеобразовательных учебных заведений.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации

Об использовании результатов единого государственного экзамена 2009 года в преподавании обществознания в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования: Методическое письмо / Рутковская Е.Л., Королькова Е.С.; научн. рук. Ковалева Г.С.

Методическое письмо разработано на основе аналитического отчета "Результаты единого государственного экзамена 2009 года". Показана роль единого государственного экзамена в совершенствовании преподавания учебного предмета, сформулированы цели экзамена по предмету в форме ЕГЭ, дано краткое описание экзаменационной модели КИМ. Разъясняется, как и какие знания и умения проверяются в формате ЕГЭ, описывается система оценивания экзаменационной работы, даются ссылки на нормативные документы, определяющие содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ. Методическое письмо содержит краткую статистическую информацию о результатах ЕГЭ, включает общие выводы о сильных и слабых сторонах образовательной подготовки выпускников общеобразовательных учреждений. Предлагается перечень тем, требующих особого внимания, указываются направления совершенствования преподавания предмета, приводятся примеры типичных ошибок учащихся, даются рекомендации по использованию в практике работы учителя системы оценивания образовательных достижений учащихся, апробированной в рамках ЕГЭ.

Трудовое право: мультимедиауроки по правоведению / Зимин А.В. МОУ "Антипаютинская школа-интернат среднего (полного) общего образования", Тюменская обл.

Серия из 6 мультимедиауроков по разделу обществознания "Правоведение" (программа Никитина А.Ф.) "Трудовое право" позволит разнообразить уроки. Использование документов, словаря, справочной литературы, задач и тестов в конце каждой темы - все направлено на повышение интереса и, как следствие, качества обучения. В архиве - файл старта .htm и папка с материалами.

Тип материала: Учебные материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

К 100-летию академика Д.С. Лихачева. Журнал "Источниковедение в школе", выпуск 1 (3) 2006 / Православная Гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского (Новосибирск, Академгородок)

Данный выпуск журнала "Источниковедение в школе" посвящен столетию со дня рождения Д.С. Лихачева, великого русского ученого, мыслителя, общественного деятеля, педагога. В журнал вошли материалы, отражающие разные стороны деятельности Д.С. Лихачева. Материалы журнала могут стать подспорьем при проведении уроков, детских конференций и других школьных мероприятий, посвященных памяти Д.С. Лихачева. Выпуски журнала "Источниковедение в школе" размещены на официальном сайте Православной Гимназии во имя Преподобного Сергия Радонежского (www.orthgymn.ru).

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Обществознание. Я - гражданин России: Тетрадь-тренажер. 5 класс / Иоффе А.Н., Мостяева Л.В, Крицкая Н.Ф., Баулина Н.А, Мерзликин А.Ю.

Тетрадь-тренажер является составной частью учебно-методического комплекта "Обществознание. Я - гражданин России" для 5 класса линии УМК "Сферы". В ней содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с новым образовательным стандартом. Главная особенность тетради заключается в ее фиксированном по темам курса формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам работ, соответствующим формируемым в курсе обществознания умениям и навыкам. Это обеспечивает возможность их отработки на разных по содержанию заданиях. Использование тетради-тренажера ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы, при этом выставление оценки в ней не является обязательным.

Я - гражданин России. Книга для учителя. 5-7 классы: Пособие для учителей общеобразовательных учреждений / Иоффе А.Н., Крицкая Н.Ф., Мостяева Л.В. Издательство "Просвещение"

Пособие содержит учебно-методические материалы, направленные на формирование у школьников российской идентичности, гражданского самосознания, патриотизма, социальной активности и заинтересованного участия в общественной жизни. Различного рода задания, вопросы, тексты помогут организовать работу с детьми 11-13 лет. Книга адресована учителям истории и обществознания, а также классным руководителям и педагогам дополнительного образования. Представлены содержание, введение и материал по теме 1 "Наша Родина - Россия".

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

Документы, регламентирующие разработку контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2009 года по обществознанию

Представлены документы, регламентирующие разработку контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена 2009 года по обществознанию: кодификатор элементов содержания предмета для составления КИМ ЕГЭ, спецификация экзаменационной работы для выпускников XI (XII) классов общеобразовательных учреждений и демонстрационный вариант КИМ. Все документы прошли широкое обсуждение, согласованы с председателями Научно-методических советов Федерального института педагогических измерений.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Об использовании результатов единого государственного экзамена 2008 года в преподавании обществознания в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования: Методическое письмо

Методическое письмо об использовании результатов единого государственного экзамена 2008 года в преподавании обществознания в средней школе подготовлено в Федеральном институте педагогических измерений (ФИПИ) и согласовано с председателями научно-методических советов института, в которые входят представители высшего образования г. Москвы, Санкт-Петербурга и других субъектов РФ, Российской академии наук, Российской академии образования, члены научных редакций профессиональных изданий. Письмо подготовлено на основе аналитического отчета ФИПИ "Результаты единого государственного экзамена 2008 года".

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее

Реализация федерального компонента государственного стандарта по обществознанию в курсе обучения школьников с использованием интернет на профильном уровне / Васильева Т.В.

В статье обсуждается подход к реализации федерального компонента государственного стандарта по обществознанию в курсе обучения школьников с использованием Интернет на профильном уровне. Рассматриваются особенности проведения занятий с использованием Интернет, приводятся примеры применения конкретных интернет-ресурсов.

Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации

Обществознание: глобальный мир в XXI веке. 11 класс: Методическое пособие / Поляков Л.В., Иоффе А.Н.

Предлагаемое пособие построено по принципу конструктора, помогающего учителю создать собственное занятие, использовать материалы для проведения лекции, организации работы в группе, обсуждения острых проблем общественной жизни, анализа документов, работы с понятийным аппаратом. Здесь нет пошаговой последовательности действий на уроке, навязывания каких-либо алгоритмов и сценариев. Авторы предполагают, что урок в первую очередь самостоятельное творчество учителя с опорой на специфические условия его работы в конкретной школе и с определенным классом. Кроме того, в пособие вошли концепция курса "Обществознание. Глобальный мир в XXI веке" и тематическое планирование.

Обществознание: глобальный мир в XXI веке. 11 класс: Учебная программа / Иоффе А.Н.

Курс "Обществознание. Глобальный мир в XXI веке" вводит школьника в сложный мир общественных отношений, дает возможность поразмышлять о самом себе и своем месте в окружающем мире, показывает механизм взаимоотношений между разными государствами в условиях глобализации. Приведены пояснительная записка, учебная программа курса, вопросы для обсуждения и список литературы для учителей и учащихся.

Как быть востребованным на рынке труда в эпоху информационных технологий: Учебная программа курса предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов / Архипова Л.Р.

Задачи курса - познакомить учащихся с возможностями компьютерных программ, использование, которых может быть полезно в будущем; раскрыть понятия конкурентоспособности человека, его востребованности на рынке труда в современном мире информационных технологий. Учебная программа включает в себя вводный контроль (анкетирование и деловая игра "Как стать конкурентоспособным на рынке труда"), контролирующие уроки после прохождения каждого раздела и в течение изучения тем (опрос, самостоятельная проверочная работа, контролирующие задания по карточкам, домашние задания), а также итоговый контроль по окончанию изучения курса (деловая игра "Биржа труда"). Программа подготовлена в Самарском областном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования.

Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Об использовании результатов единого государственного экзамена 2007 года в преподавании обществознания в средней школе: Методическое письмо

Методическое письмо об использовании результатов единого государственного экзамена 2007 года в преподавании обществознания в средней школе подготовлено в Федеральном институте педагогических измерений (ФИПИ) и согласовано с председателями научно-методических советов института, в которые входят представители высшего образования г. Москвы, Санкт-Петербурга и других субъектов РФ, Российской академии наук, Российской академии образования, члены научных редакций профессиональных изданий. Письмо подготовлено на основе аналитического отчета ФИПИ "Результаты единого государственного экзамена 2007 года".

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Высшее

Гражданский форум в классе: СПИД: Как замедлить эпидемию? Методические рекомендации / Коваленко Н.С., Комаров К.В., Лупоядова Л.Ю., Чуйкова И.И., Якимович И.Г.

Методические рекомендации помогут учителям общественных дисциплин найти приемы преподавания, которые помогут успешно провести Гражданский форум в классе по общественно значимой проблеме "СПИД: как замедлить эпидемию?". Они могут быть использованы классными руководителями и другими педагогами в работе по воспитанию активных и ответственных граждан. Пособие включает: сведения по дискуссионной брошюре, вопросы обзорного и исследовательского характера, ключевые термины, дополнительные материалы.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Подготовка и структурное оформление дискуссионной брошюры по общественно значимой проблеме: Методические рекомендации / Коваленко Н.С., Комаров К.В., Сероусова Э.Ю., Чуйкова И.И., Якимович И.Г.

Руководство по исследованию и написанию объективных, ясных информационных дидактических материалов для дискуссий в классе и среди населения. Методическое пособие подготовлено в Брянском институте повышения квалификации работников образования и Брянской региональной общественной организации "За гражданское образование". Адресовано учителям-граждановедам. а также учителям, преподающим обществоведческие дисциплины.

Занимательное граждановедение. Пособие для учащихся 5-7 классов, их родителей и учителей: Методический альманах. Выпуск 5 / Прутченков А.С.

В настоящем пособии даются различные занимательные материалы, которые могут быть использованы на занятиях по основному курсу "Граждановедение". Эти материалы могут использовать: а) прежде всего сами пoдpocтки - учaщиecя 5-7 классов средних общеобразовательных школ, лицеев, колледжей, гимназий, которые изучают "Граждановедение"; б) родители для организации интересных бесед с детьми; в) педагоги, работающие с курсом "Граждановедение", а также работники подростковых клубов, домов детского творчества для организации внеклассной и внешкольной работы с детьми.

Гражданский форум в классе: Методические рекомендации в помощь педагогам / Коваленко Н.С., Комаров К.В., Сероусова Э.Ю., Чуйкова И.И., Якимович И.Г.

Методические рекомендации помогут учителям общественных дисциплин найти приемы преподавания, которые помогут успешно провести Гражданский форум в классе по следующим общественно значимым проблемам: "Потеря человечности: Как жить дальше?"; "Военная служба: Какая армия нам нужна?"; "Безработица: Как создать новые рабочие места?". "Детская преступность: Где выход?"; "Среднее образование: Как встретить XXI век?". Они могут быть использованы классными руководителями и другими педагогами в работе по воспитанию активных и ответственных граждан. Пособие включает: сведения по дискуссионной брошюре, вопросы обзорного и исследовательского характера, ключевые термины, дополнительные материалы.

Человек, жизнь, общество: Авторская экспериментальная программа для учащихся 1-4 классов / Шезденко А.Г.

В брошюре подробно освещены вопросы организации занятий по авторской программе "Человек, жизнь, общество" в 1-4 классах. Вниманию читателей представлен широкий выбор методических средств, использование которых позволяет развить интерес учащихся к курсу. Адресовано учителям-граждановедам и классным руководителям.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Начальное общее

Методологические приемы на занятиях по граждановедению в 1-7 классах / Шезденко А.Г.

В брошюре подробно освещены вопросы организации занятий по курсу "Основы жизненного самоопределения" в 1-7 классах по авторской программе "Человек, жизнь. общество". Вниманию читателей представлен широкий выбор методических средств, использование которых позволяет развить интерес учащихся к курсу. Адресовано учителям-граждановедам.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Современные технологии активного освоения граждановедческих знаний: Из опыта преподавания граждановедения в США / Лосев С.А., Пахомов В.П.

Данный сборник составлен из методических разработок занятий по гражданскому образованию известных американских ученых и школьных преподавателей, скопированных из Интернет и переведенных специалистами Фонда "Развитие через образование". Может быть полезен широкому кругу специалистов в этой предметной сфере, организаторам внеклассной работы в совершенствовании преподавания регионального компонента базисного учебного плана Самарской области "Основы жизненного самоопределения".

Решение проблемы наркомании в Тольятти: основа благополучного будущего города

Материалы Гражданского форума, проведенного Управлением Администрации Центрального района г. Тольятти и Фондом "Развитие через образование". Адресовано учителям-граждановедам. а также учителям, преподающим обществоведческие дисциплины.

Права человека: Сборник документов и материалов к курсу "Основы гражданского образования"

В пособии собраны важнейшие положения международных документов в области прав человека, знакомство с которыми является обязательным условием формирования развитого и демократически ориентированного сознания личности. В качестве приложений к документам приведены варианты заданий и правового моделирования в сфере реализации прав и свобод человека и гражданина. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, осваивающим основы преподавания правовых знаний, слушателям курсов переподготовки учителей граждаповедепия. всем интересующимся проблемами гражданского образования.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее

Основы гражданского образования: Программа учебного курса / Пахомов В.П.

Программа учебного курса для студентов историко-филологического факультета Тольяттинского филиала Самарского государственного педагогического университета.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Высшее

Основы правовой грамотности: Сборник документов и дидактических материалов

В пособии собраны юридические документы, содержащие наиболее часто применяемые в жизненной практике нормы права знание которых является фундаментом правовой грамотности молодого российского гражданина. В качестве приложений к документам приведены варианты заданий и правового моделирования жизненных ситуаций, способствующие активному освоению азов правовой культуры. Пособие адресовано студентам педагогических вузов осваивающим основы преподавания правовых знаний, слушателям курсов переподготовки учителей граждановедения, всем интересующимся проблемами гражданского образования.

Основы конституционного строя Российской Федерации: Методическое пособие для студентов педагогических вузов / Лосев С.А.

Данное методическое пособие подготовлено Самарским региональным Центром гражданского образования и предназначено для студентов гуманитарных факультетов, изучающих курс "Основы гражданского образования". Материалы пособия могут быть рекомендованы также учителям обществознания. работникам методических служб, всем, кто интересуется проблемами совершенствования гражданского образования.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Защита чести и достоинства личности / Лопырина А.Л.

Адресовано учителям, преподающим обществоведческие дисциплины, а также всем, кого волнуют проблемы правового образования школьников.

Активизация процесса обучения на уроках граждановедения / Комиссарова Г.Ю.

На страницах брошюры читатели познакомятся с тематическим и поурочным планированием школьного курса граждановедения. маршрутным конструированием уроков. Адресовано учителям-граждановедам. а также учителям, преподающим обществоведческие дисциплины.

Методические приемы в гражданском образовании / Иоффе А.Н., Пахомов В.П.

Пособие содержит описание наиболее эффективных технологий в области гражданского образования, которые на протяжении ряда последних лет активно внедряются в российских школах. Адресовано студентам педагогических вузов, осваивающим основы гражданского образования, слушателям курсов переподготовки преподавателей граждановедения, учителям, преподающим самарский региональный образовательно-воспитательный курс "Основы жизненного самоопределения".

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Имитационные формы активного обучения школьников на уроках и во внеурочное время / Дорошенко Л.А, Дьякова Т.А., Королев Ю.В., Рудометкина Н.Н.

Работа включает в себя методические разработки ролевых игр, проведения гражданского форума, а также уроков с использованием прессы. Адресовано учителям-предметникам и классным руководителям.

Организация правового пространства в школе / Белоглазова Е.В., Крамарова Т.Ю.

Адресовано учителям, преподающим обществоведческие дисциплины, классным руководителям, всем, кого волнуют проблемы правового образования школьников.

Применение методики "Дебаты" в урочной и внеурочной деятельности образовательных учреждений г. Тольятти / Белоглазова Е.В., Крамарова Т.Ю.

В работе содержится описание практического использования методики "Дебаты" на уроках и факультативах. Также приведены возможные варианты ее применения в воспитательной работе в школе. Адресовано учителям, преподающим обществоведческие дисциплины, и всем интересующимся инновационными педагогическими технологиями.

Об использовании результатов единого государственного экзамена 2006 года в преподавании обществознания в средней школе: Методическое письмо

Методическое письмо об использовании результатов единого государственного экзамена 2006 года в преподавании в средней школе подготовлено в Федеральном институте педагогических измерений и согласовано с председателями научно-методических советов института, в которые входят представители высшего образования г. Москвы, Санкт-Петербурга и других субъектов Российской Федерации, Российской академии наук, Российской академии образования, члены научных редакций профессиональных изданий.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Высшее

О преподавании обществознания в средней школе с учетом результатов единого государственного экзамена 2005 года: Методическое письмо

Методическое письмо о преподавании в средней школе с учетом результатов единого государственного экзамена 2005 года подготовлено в Федеральном институте педагогических измерений и обсуждено членами научно-методических советов института, в которые входят представители учреждений высшего профессионального образования г. Москвы, г. Санкт-Петербурга и других регионов, Российской академии наук, Российской академии образования, члены научных редакций профессиональных изданий.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Высшее

Обществознание: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов

Приведен демонстрационный вариант экзаменационной работы по обществознанию для проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений 2007 года. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа.

Обществознание: Примерная программа среднего (полного) общего образования. Профильный уровень

Примерная программа по обществознанию составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования. Примерная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам и темам курса, определяет минимальный набор самостоятельных, лабораторных и практических работ, выполняемых учащимися. Примерная программа является ориентиром для составления авторских учебных программ и учебников.

Обществознание (включая экономику и право): Примерная программа основного общего образования

Примерная программа по обществознанию составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Примерная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам и темам курса, определяет минимальный набор самостоятельных, лабораторных и практических работ, выполняемых учащимися. Примерная программа является ориентиром для составления авторских учебных программ и учебников, но не задает последовательность обучения. Также может использоваться при тематическом планировании курса учителем. Примерная программа определяет инвариантную (обязательную) часть учебного курса, за пределами которого остается возможность авторского выбора вариативной составляющей содержания образования.

Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Обществознание. Программа 10-11 кл. / Салыгин Е.Н.

Пояснительная записка к программе курса "Обществознание" для 10-11 классов. Представляемый курс может стать базовым, отправным для разработки и преподавания специальных курсов. Он способствует преодолению разрозненности, бессистемности гуманитарных знаний школьников, устанавливает межпредметные связи с другими дисциплинами. Целью предлагаемого курса является стимулирование активности учащихся в познании общества.

Методические рекомендации к учебнику "Обществоведение. 10-11" под редакцией Л.Н. Боголюбова

Методические рекомендации подготовлены в лаборатории обществоведения Института общего среднего образования РАО (научный руководитель Л.Н. Боголюбов). Пособие содержит варианты планирования обществоведческого курса в условиях профильного обучения. Каждый вариант ориентирован на учебный план и обязательный минимум содержания по обществоведению для средней (полной) школы, утвержденный Министерством образования РФ. Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве методических рекомендаций по использованию учебника для 10-11 классов при организации изучения предмета на профильном уровне.

Методические рекомендации к изучению курса "Обществознание. 10-11 классы"

Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве методических рекомендаций по использованию курса для 10-11 классов при организации изучения предмета на базовом уровне.

Обществознание: Программа и методические материалы для абитуриентов ОмГУ / Дементий Л.И., Фокин М.С., Смелик Р.Г.

Пособие предназначено для абитуриентов Омского государственного университета, которым предстоит сдавать экзамены по обществознанию. Обществознание - сложная комплексная дисциплина, включающая несколько разделов: "Общество"; "Человек"; "Познание"; "Духовная жизнь общества"; "Экономика"; "Социальные отношения"; "Политика"; "Право". Данное методическое пособие позволяет абитуриенту ознакомиться с программой по данной дисциплине, узнать, какая литература наиболее точно отражает вопросы программы. Кроме того, в пособие включены примерные тесты по обществознанию, домашняя работа над которыми, безусловно, даст возможность абитуриенту и содержательно, и психологически подготовиться к вступительным экзаменам.

Экзаменационный вариант ЕГЭ 2002 г. Обществознание

Экзаменационный вариант ЕГЭ по обществознанию за 2002 год.

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2002 г. Обществознание

Демонстрационный вариант ЕГЭ по обществознанию за 2002 год.

Экзаменационный вариант ЕГЭ 2003 г. Обществознание

Экзаменационный вариант ЕГЭ по обществознанию за 2003 год.

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2003 г. Обществознание

Демонстрационный вариант ЕГЭ по обществознанию за 2003 год.

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2004 г. Обществознание

Демонстрационный вариант ЕГЭ по обществознанию за 2004 год.

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2005 г. Обществознание

Демонстрационный вариант ЕГЭ по обществознанию за 2005 год.

Философия для детей / Юлина Н.С.

В книге рассматривается международная программа "Философия для детей", подготовленная в Институте по развитию философии для детей (Монтклэр, США), расчитанная на использование в школе с 1 по 10 класс. Программа создавалась с учетом новой рефлексивной парадигмы и получила самые высокие оценки авторитетных организаций образования как эффективное средство развития разумного мышления и этико-демократического поведения. В книге дан анализ философско-педагогической стратегии этой Программы, а также представлены переводы теоретических и дидактических текстов. Расчитана на преподавателей философии, учителей школ, теоретиков педагогики.

Введение в современные социальные проблемы: 8-9 классы: Пособие для учителя / Башев В.В., Иовщик Т.А., Ходос Е.А. и др.

Пособие к курсу "Введение в современные социальные проблемы" предназначено для учителей, желающих апробировать новые методы и формы преподавания права и обществознания в 8-9 классах общеобразовательных учреждений. В его разработке использованы достижения педагогической мысли и практики России и США, опыт лучших учителей права и граждановедения. Настоящее пособие является результатом работы педагогов Красноярской университетской гимназии "Универс" N 1 и научных сотрудников Института психологии и педагогики развития. Оно разработано в рамках проекта Российского фонда правовых реформ "Правовое образование в школе" при содействии Института права и публичной политики, на основе материалов, подготовленных в рамках российско-американского проекта "Гражданское образование для информационного века" при поддержке Информационного агентства США.

Педагогический поиск. Сайт учителя истории и обществознания Вагу М.В. / http://vagu-m-v.narod.ru/

Дидактический и методические материалы для учителя. Презентации по истории. Тесты онлайн для учащихся 5-11 класса. Площадка для проведения сетевых конференций и семинаров для учащихся на форуме

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее

Журнал "Просвещение. Общественные науки" / http://socialnauki.ru

Сайт методического журнала и интернет-издания "Просвещение. Общественные науки", предназначенного для учителей обществознания, истории и географии и специалистов по теории и методике преподавания в школе общественных наук. Публикуются статьи по широкому спектру проблем современного образовательного процесса, представляющие теоретический и/или практический интерес для учителей, методистов, педагогов, освещающие реальный опыт современных подходов и методов преподавания общественных наук в школе.

Тип материала: Полнотекстовое издание | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации

Задушевные беседы: Журнал для чтения детям по основам православной культуры / http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=76&MAGAZINE_ID=36142

Цель журнала "Задушевные беседы" - развитие духовной культуры детей дошкольного и младшего школьного возраста. Предлагаемые материалы - о любви к Родине и ее святыням, о праздниках и обрядах православной церкви, о храме и вере, грехе и молитве, о добродетельной жизни и т.д. - пробудят в ребенке стремление жить по законам христианской любви. Журнал сориентирует взрослых, родителей в выборе тона для разговоров с детьми, подскажет то Слово, которое найдет отклик в сердце и позволит детской душе раскрыться во всей своей духовной полноте. На сайте представлены общие сведения о журнале, его концепция, состав редакции, условия подписки, архив с оглавлениями номеров (начиная с 2009 года).

Тип материала: Оглавление печатных изданий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное

Основы религиозных культур и светской этики: информационно-методическая поддержка внедрения курса / http://www.orkce.ru

Сайт создан сотрудниками Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (АПК и ППРО) в рамках информационно-методической поддержки внедрения курса "Основы религиозных культур и светской этики" (ОРКСЭ). Сайт предназначен для оказания консультационной и информационной поддержки апробации курса ОРКСЭ, для обмена методическими, технологическими и содержательными ресурсами, которые создаются в ходе апробации курса всеми его участниками - школьными учителями, преподавателями-тренерами, консультантами и экспертами, сопровождающими процесс апробации.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель; Менеджер | Уровень образования: Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации

Государственные символы России / http://flag.kremlin.ru

Информация о Государственных символах России (флаге, гербе и гимне), размещенная в специальном разделе официального сайта Президента России.

Тип материала: Справочные материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее; Дополнительное детей

Основы религиозных культур и светской этики: Книга для родителей / http://www.prosv.ru/umk/ork/info.aspx?ob_no=20345

Пособие, выпущенное в издательстве "Просвещение", адресовано родителям (законным представителям) учащихся 4-5 классов общеобразовательных учреждений, изучающих комплексный учебный курс "Основы религиозных культур и светской этики". В пособии раскрыты условия апробации нового курса в учебном процессе образовательных учреждений, структура и основное содержание курса. Особое внимание уделено формам и методам взаимодействия школы и семьи с целью нравственного воспитания детей.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель; Менеджер | Уровень образования: Основное общее

Основы религиозных культур и светской этики: Книга для учителя / http://www.prosv.ru/umk/ork/info.aspx?ob_no=20300

Книга, выпущенная в издательстве "Просвещение", содержит разделы, включающие материалы по истории религий, основным религиозным направлениям, включая классификацию религий. Особо рассматривается взаимосвязь религии и общества. Специальный раздел посвящен светской этике. Приведена примерная программа комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики".
Пособие адресуется директорам общеобразовательных учреждений, учителям, готовящимся преподавать предмет, студентам педагогических университетов.

Основы религиозных культур и светской этики: материалы к учебному курсу для общеобразовательных школ / http://www.prosv.ru/umk/ork/

Сайт издательства "Просвещение", содержащий материалы, относящиеся к преподаванию в школах учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" (ОРКСЭ). Цели, задачи и содержание курса. Разделы "В помощь учителю" и "В помощь родителям". Информация о конференциях и семинарах. Обсуждения.

Олимпиада школьников "Государственный аудит" / http://www.olimp.audit.msu.ru

Сайт олимпиады школьников "Государственный аудит", которую проводит МГУ имени М.В. Ломоносова совместно со Счетной палатой Российской Федерации, Ассоциацией контрольно-счетных органов РФ, Государственным научно-исследовательским институтом системного анализа Счетной палаты РФ. Олимпиада проводится в два этапа (заочный и очный) по комплексу общеобразовательных предметов с проверкой профильных знаний школьников в сфере экономики, права, истории, обществознания, математики. Цель олимпиады - выявление у школьников творческих способностей и интереса к исследовательской деятельности, создание условий для поддержки одаренных детей в регионах России, привлечение в число абитуриентов факультета Высшей школы государственного аудита МГУ наиболее талантливых выпускников школ.

Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Обществознание: единый портал / http://humanitar.ru

Единый Портал Обществознание - проект для быстрой и эффективной подготовки школьников и абитуриентов к единому государственному экзамену (ЕГЭ), а также к государственной итоговой аттестации (ГИА) по обществознанию, который по своему содержанию соответствует государственному стандарту образования по предмету обществознание. Данный проект создан для того, чтобы оказать помощь в систематизации, углублении, обобщении знаний по всем содержательным блокам курса обществознания. Весь теоретический материал, подставленный на Портале, строго соответствует кодификатору элементов содержания по обществознанию, проверяемых в рамках ЕГЭ.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент |Уровень образования: Среднее (полное) общее

Мастер-класс "Изучение символов РФ с помощью электронных ресурсов нового поколения" / http://www.videocamp.ru/videos/storage/31.html

Видеозапись мастер-класса по теме "Изучение символов РФ с помощью электронных ресурсов нового поколения", проведенного в ходе установочных семинаров и семинаров-практикумов в ФГОУ ВДЦ "Океан" (г. Владивосток). Мастер-классы организуются в рамках проекта "Распространение достижений и практического опыта по использованию современных информационных технологий в образовательном процессе" и отражают методические новации передовых педагогов по вопросам разработки учебных материалов нового поколения, развития и продвижения новых образовательных технологий в условиях высокотехнологичной образовательной среды.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Мастер-класс "Элективный курс "Социальный комикс" - как новая форма вовлечения подростков к решению социальных проблем" / http://www.videocamp.ru/videos/storage/35.html

Видеозапись мастер-класса по теме "Элективный курс "Социальный комикс" - как новая форма вовлечения подростков к решению социальных проблем", проведенного в ходе установочных семинаров и семинаров-практикумов в ФГОУ ВДЦ "Океан" (г. Владивосток). Мастер-классы организуются в рамках проекта "Распространение достижений и практического опыта по использованию современных информационных технологий в образовательном процессе" и отражают методические новации передовых педагогов по вопросам разработки учебных материалов нового поколения, развития и продвижения новых образовательных технологий в условиях высокотехнологичной образовательной среды.

В помощь учителю истории и обществознания / http://www.istorik.ucoz.com

На сайте можно найти иллюстративный материал к различным темам курсов "История" (как всеобщей, так и отечественной истории), "Обществознание", исторические карты, контурные карты, источники, анимационные фильмы по истории, flash-ролики, исторические видео-ролики, разработки для интерактивных досок.

Тип материала: Иллюстративные и демонстрационные материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее

Центр гражданско-правового образования "Восхождение" / http://pravo48.narod.ru

Сайт Центра гражданско-правового образования "Восхождение", который действует с 2002 года на базе школы №48 г. Казани, ведет работу с образовательными учреждениями Казани, а также реализует проекты для образовательных учреждений и учителей Российской Федерации. Цели деятельности Центра - социализация детей; формирование правовой культуры подростков, гражданских качеств и морально-нравственных основ личности; профилактика правонарушений среди подростков. Описание проектов. Информация о проводимых конкурсах. Выпуски правового журнала для подростков. Презентации уроков по праву и обществознанию.

Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Сайт учителя истории и обществознания Бирюковой Т.К. / http://birukova.edurm.ru

Сайт учителя истории и обществознания Лямбирской средней общеобразовательной школы №1 Бирюковой Т.К. Портфолио учителя. Материалы к урокам: конспекты уроков в 9-11 классах; тесты; экзаменационные билеты по обществознанию. Методические материалы по работе с одаренными детьми (задания и тесты повышенной сложности). Требования к учебному кабинету. Материалы классного руководителя.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Уральский центр первого Президента России Б.Н. Ельцина / http://www.ural-yeltsin.ru

Сайт Уральского центра первого Президента России Б.Н. Ельцина, созданного по инициативе группы ученых и общественных деятелей Екатеринбурга. История жизни и деятельности Б.Н. Ельцина. Новости, мероприятия Центра. В разделе "Библиотека" представлено описание имеющихся в Центре материалов: книг, архивных документов, электронных изданий, видеозаписей (с доступными демороликами). На сайте можно подать заявку на получение материалов.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Мир биографий: биографии известных людей / http://mir-biografiy.ru

Сайт создан в помощь учащимся, а также для всех, кому интересны судьбы известных людей. Биографии сгруппированы по категориям: Наука, Искусство, Литература, История, Спорт и др.

Философия: Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады / http://eidos.ru/olymp/philosophy/

Раздел сайта Центра дистанционного образования "Эйдос", посвященный дистанционным эвристическим олимпиадам по философии, проводимым как открытые олимпиады в сети Интернет. Хроника дистанционных олимпиад, информация о ближайшей олимпиаде, результаты проведенных олимпиад, статистика.

Психология: Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады / http://eidos.ru/olymp/psych/

Раздел сайта Центра дистанционного образования "Эйдос", посвященный дистанционным эвристическим олимпиадам по психологии, проводимым как открытые олимпиады в сети Интернет. Участники: школьники 1-11 классов, взрослые. Олимпиада посвящена внутреннему миру человека. От участников требуется проявить способности анализировать свои и чужие переживания, чувства, поступки, показать умения применять методы управления собой и другими. Ученики начальной школы будут предлагать решения проблемных ситуаций, в которые попадают сказочные герои. Для более старших учеников олимпиадные задания могут оказаться в форме ролевых игр, ситуаций с родителями или друзьями. Старшеклассникам предстоит проявить свои способности по вопросам взаимоотношения людей, методов влияния на себя и других, способов завоевания авторитета. Хроника дистанционных олимпиад, информация о ближайшей олимпиаде, результаты проведенных олимпиад, статистика.

Правоведение: Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады / http://eidos.ru/olymp/law/

Раздел сайта Центра дистанционного образования "Эйдос", посвященный дистанционным эвристическим олимпиадам по правоведению, проводимым как открытые олимпиады в сети Интернет. Хроника дистанционных олимпиад, информация о ближайшей олимпиаде, результаты проведенных олимпиад, статистика.

Политология: Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады / http://eidos.ru/olymp/political/

Раздел сайта Центра дистанционного образования "Эйдос", посвященный дистанционным эвристическим олимпиадам по политологии, проводимым как открытые олимпиады в сети Интернет. Хроника дистанционных олимпиад, информация о ближайшей олимпиаде, результаты проведенных олимпиад, статистика.

Обществоведение: Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады / http://eidos.ru/olymp/social/

Раздел сайта Центра дистанционного образования "Эйдос", посвященный дистанционным эвристическим олимпиадам по обществоведению, проводимым как открытые олимпиады в сети Интернет. Цели олимпиады: предоставить возможность учащимся из разных школ, городов и стран реализовать свои знания и творческие умения в обществоведении; популяризировать творческое отношение учеников и учителей к науках об обществе. Участники: школьники 1-11 классов, а также взрослые. Хроника дистанционных олимпиад, информация о ближайшей олимпиаде, результаты проведенных олимпиад, статистика.

Государственная символика России / http://www.statesymbol.ru

Проект "Государственная символика" носит некоммерческий образовательный характер. Освещается тема геральдики в государственной сфере. Представлена систематизированная информация, дающая представление о месте и роли символики в общественно-политической жизни государства (Россия в символах; символы монархической власти, национальная валюта; советская символика, имидж России; награды; памятные даты; официальная хроника; зарубежная символика; геральдический словарь). Новости, документы, аналитические материалы, викторины.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Обществознание. Глобальный мир в XXI веке. 11 класс: Методическое пособие / http://prosv.ru/ebooks/Polakov_Global_mir_metod_11/index.html

Методическое пособие к линии УМК Л.В. Полякова "Обществознание. Глобальный мир" включает в себя методические рекомендации, построенные по принципу конструктора, помогающего учителю создать собственное занятие, используя предложенные в пособии материалы для проведения лекции, организации работы в группе, обсуждения острых проблем общественной жизни, анализа документов, работы с понятийным аппаратом. Представленные в пособии тематическое планирование и другие методические материалы дают возможность преподавателям рационально и эффективно организовать изучение курса "Обществознание. Глобальный мир в XXI веке" для 11 класса, определить методические подходы к преподаванию.

Обществознание. Глобальный мир в XXI веке. 11 класс: Программы общеобразовательных учреждений / http://prosv.ru/ebooks/Ioffe_Programmi_Obshestvozn/index.html

Издание содержит программу к новому учебнику для 11 класса "Обществознание. Глобальный мир в ХХI веке" под редакцией Л.В. Полякова. Данная программа является необходимым компонентом УМК. Авторы УМК рассматривают роль и место России в современном мире, общенациональные задачи России, исторические, экономические, геополитические, социальные и культурологические вопросы с точки зрения самостоятельной и значимой позиции современной России в глобальной системе мирового устройства. Курс вводит школьника в сложный мир общественных отношений, дает возможность поразмышлять о самом себе и своем месте в окружающем мире, показывает механизм взаимоотношений между разными государствами в условиях глобализации.

Методические рекомендации и он-лайн тренажер по подготовке к ЕГЭ 2009 по обществознанию / http://hi-edu.ru/CentrDovusBooks/xbook618/01/index.html

Методические рекомендации подготовлены в соответствии с программой по обществознанию и включают содержательную часть и проверочные тесты. Значительная часть тестовых заданий - это реальные варианты ЕГЭ прошлых лет. Проведенный анализ сдачи ЕГЭ выявил ряд проблем, тем, вопросов наиболее слабо усвоенных выпускниками. Поэтому в первую очередь раскрытию этих вопросов уделено первостепенное внимание. Электронное издание подготовлено коллективом Центра дистанционного образования МГУП на основе методических материалов предоставленных автором.

Тип материала: Учебные материалы | Аудитория: Учащийся; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Интернет-школа "Эйдос": Обществоведение / http://eidos.ru/school/social/

Раздел сайта Центра дистанционного образования "Эйдос", посвященный обществоведению. Информация о проводимых дистанционных мероприятиях: Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада; конкурс "Дистанционный учитель года"; дистанционная предметная неделя, дистанционные курсы для школьников. Форумы для учителей. Подписка на список рассылки для учителей.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей

История. Обществознание. 10-11 классы. Программы общеобразовательных учреждений / http://www.prosv.ru/ebooks/Istoria_Obwestvozn_10-11/index.html

Издание включает следующие программы по истории и обществознанию для 10-11 классов общеобразовательных учреждений для базового и профильного уровней: История России с древнейших времен до конца XIX в., 10 класс (Н.С. Борисов, А.А. Левандовский). Базовый уровень; История России. XX - начало XXI в., 11 класс (А.А. Левандовский, Ю.А. Щетинов, В.С. Морозова). Базовый уровень; Всеобщая история. С древнейших времен до конца XIX в., 10 класс (В.И. Уколова, А.В. Ревякин, М.Л. Несмелова). Базовый и профильный уровни; Новейшая история зарубежных стран, 11 класс (Ар.А. Улунян, Е.Ю. Сергеев, Т.В. Коваль). Базовый и профильный уровни; Обществознание, 10-11 классы (Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и др.). Базовый уровень; Обществознание, 10-11 классы (Л.Н. Боголюбов, Л.Ф. Иванова, А.Ю. Лазебникова). Профильный уровень; Право, 10-11 классы (А.И. Матвеев). Профильный уровень.

Календарь знаменательных дат и событий. Раздел проекта "People's History" / http://days.peoples.ru

Информация о занаменательных датах и событиях размещена по годам, а также в тематическом каталоге. Удобная система поиска. Сведения об интересующем вас: биография, фотогалерея, видео, интересные факты, источники.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Проект "People's History" / http://www.peoples.ru

На сайте представлена информация о 30372 известных людях планеты, а также 5048 историй, 28871 биографий, 8739 интервью, а так же 124622 фотографий, 265 ссылок, 3777 анекдотов, 24970 событий, 2479 фактов, 5452 новостей, 184133 текстов песен, 16261 фильмов, 3467 новостей кино, 25285 стихов.

История и обществознание для школьников: Научно-практический журнал / http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=41&MAGAZINE_ID=44243

Журнал "История и обществознание для школьников" обращен в первую очередь к старшеклассникам, причем не только интересующимся историей и обществознанием, но и стремящимся освоить предмет, успешно пройти все стадии обучения, сдать выпускные экзамены. Журнал пишет о том, как успешно выполнить задания по истории и обществознанию, подготовиться к работе с источниками, не запутаться в обилии обществоведческих терминов и понятий, не ошибиться при решении познавательных задач. Большую помощь журнал оказывает и учителям, родителям, руководителям органов образования. На сайте представлены общие сведения о журнале, его концепция, состав редакции, условия подписки, архив с оглавлениями номеров (начиная с 2006 года).

Тип материала: Оглавление печатных изданий | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; Менеджер |Уровень образования: Общее; Дополнительное детей

Преподавание истории и обществознания в школе: Научно-методический журнал / http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=45&MAGAZINE_ID=44866

Журнал "Преподавание истории и обществознания в школе" является периодическим научно-методическим изданием, ориентированным, в первую очередь, на профессиональные запросы педагогов - предметников в средней школе, методистов, преподавателей кафедр методики вузов, работников институтов повышения квалификации. На сайте представлены общие сведения о журнале, его концепция, состав редакции, условия подписки, архив с оглавлениями номеров (начиная с 2006 года).

Тип материала: Оглавление печатных изданий | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; Исследователь |Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Методические рекомендации по курсу "Человек и общество". Часть 2. 11 класс / http://www.prosv.ru/ebooks/Chelovek_i_obshestvo_2/

Книга является продолжением методического пособия для учителей по курсу "Человек и общество". Если часть 1 данного пособия содержит методические рекомендации по первому разделу курса, изучать который целесообразно в 10 классе, то вторая часть, представленная в данном издании, охватывает разделы, традиционно рассматриваемые в классе выпускном. Методическое пособие призвано помочь учителю в раскрытии на уроках наиболее сложных проблем общественного развития, в руководстве познавательной деятельностью учащихся. В книге представлены различные дидактические решения, что дает возможность выбора или построения учителем собственного методического варианта.

Тип материала: Методические указания | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Методические рекомендации по курсу "Человек и общество". Часть 1. 10 класс / http://www.prosv.ru/ebooks/Chelovek_i_obshestvo_1/

Методическое пособие предназначено для учителей, преподающих обществознание по учебному пособию "Человек и общество" (под ред. Л. Н. Боголюбова и А. Ю. Лазебниковой). При разработке пособия использована современная научная литература. Задача книги - оказать помощь учителям в подготовке к каждому уроку курса. В методических рекомендациях к урокам учитель найдет советы о способах раскрытия основных понятий и ведущих идей курса; о применении форм проведения уроков и приемов, направленных на повышение познавательной активности учащихся.

Тип материала: Методические указания | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Обществознание в школе / http://danur-w.narod.ru/

Методический материал для педагогов и информация для учеников по обществознанию. Теоретические вопросы и практикум по обществознанию для учащихся 8 - 11 классов средней общеобразовательной школы. Экзаменационные билеты. Учебная программа "Технология интеллектуальной деятельности".

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее

А.С. Ахиезер: Социокультурный словарь / http://www.philosophy.ru/edu/ref/soc/slov_ahiez.html

Электронная версия Социокультурного словаря А.С. Ахиезера - по книге критика исторического опыта.

Тип материала: Словарь | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Православное дело: образовательно-диаконический проект / http://delo.teolog.ru/

Оригинальные материалы, подготовленные сотрудниками Отдела религиозного образования и катехизации Уфимской епархии. Сведения о летних лагерях и походах, детском доме и православном театре проекта. Материалы по вопросам образования детей с физическими отклонениями, а также по вопросам православного воспитания и религиозного образования. Общие сведения о проекте: информация об учредителе и администрации.

Тип материала: Рекламно-информационная публикация | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Начальное общее; Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Зернышко: христианский журнал для детей / http://zerno.narod.ru/

Электронная версия полноцветного христианского журнала для детей 4 -11 лет: сказки, притчи, библейские чтения и пр. Православный календарь. Галерея детских рисунков. Письма. Сведения о редакции и условия подписки.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Начальное общее; Основное общее; Дополнительное детей

Россия великая / http://russia.rin.ru/

Информационный сайт о Российском государстве. Государственное устройство и символика, народонаселение, города и регионы, культура и искусство, история, география и природа, жемчужины природы и культурного наследия, туризм. Ресурс богато иллюстрирован. Тщательно проработанный, но не излишний контент, удобная навигация дают возможность за короткое время получить основную информацию о различных аспектах жизни государства. Очень полезен зарубежным пользователям.

Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; Менеджер |Уровень образования: Общее; Начальное профессиональное; Среднее профессиональное; Высшее

Педагогика школьного творчества: сайт учителя истории и права / http://schoolart.narod.ru/

Авторское пособие по истории Российского государства, методические материалы для учителя истории. Подборка исторических источников по истории Руси, России, СССР. Сценарии школьных праздников, школьные песни. Ссылки на образовательные конкурсы on-line, образовательные программы. Обзор новостей сайта.

Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Исследователь: летняя школа / http://www.soclesh.narod.ru/

Общая информация о школе: негосударственный, некоммерческий образовательный проект для школьников 8-9 классов, проводящийся с 23 июля по 23 августа. Проживание участников - в полевом палаточном лагере. В рамках Школы проходят лекционные и семинарские занятия, а также осуществляются самостоятельные исследовательские проекты школьников. Сведения о программе отделения социальных наук. Информация об условиях участия в проекте и цены. Прием школьников проходит на конкурсной основе по результатам собеседования и выполнения самостоятельных заданий.

Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Что изучали наши прабабушки и прадедушки / http://dictionnaire.narod.ru/edu.htm

Дисциплины и число уроков в неделю в российских гимназиях (1871).

Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Общее

Каталог ресурсов по населению России и мира / http://socionet.ru/files/demografia.xml

Каталог ресурсов. Краткая аннотация к каждой публикации. Поисковая система.

Тип материала: База данных | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное; Высшее

Духовная сфера: материалы к урокам по обществознанию / http://his.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=150060

Подборка материалов по разделу "Духовная сфера" школьного предмета "Обществознание", подготовленная на основе публикаций газеты "История" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок истории".

Политико-правовая сфера: материалы к урокам по обществознанию / http://his.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=150050

Подборка материалов по разделу "Политико-правовая сфера" школьного предмета "Обществознание", подготовленная на основе публикаций газеты "История" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок истории".

Социальная сфера общества: материалы к урокам по обществознанию / http://his.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=150040

Подборка материалов по разделу "Социальная сфера общества" школьного предмета "Обществознание", подготовленная на основе публикаций газеты "История" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок истории".

Экономическая сфера общества: материалы к урокам по обществознанию / http://his.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=150030

Подборка материалов по разделу "Экономическая сфера общества" школьного предмета "Обществознание", подготовленная на основе публикаций газеты "История" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок истории".

Человек: материалы к урокам по обществознанию / http://his.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=150020

Подборка материалов по разделу "Человек" школьного предмета "Обществознание", подготовленная на основе публикаций газеты "История" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок истории".

Общество: материалы к урокам по обществознанию / http://his.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=150010

Подборка материалов по разделу "Общество" школьного предмета "Обществознание", подготовленная на основе публикаций газеты "История" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок истории".

Обществознание в школе / http://pravo.h10.ru/index.htm

Материалы, для подготовки уроков по обществознанию.

Тип материала: База данных | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Развилка: студенческие и школьные рефераты на нетехнические темы / http://www.razvilka.ru/referat/index.htm

Коллекция рефератов и курсовых работ на гуманитарные темы (русская и зарубежная литература, культура и искусство, история, политика и право и пр.). Ссылки на коллекции рефератов.

Тип материала: База данных | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Общее

Словарь по народонаселению / http://www.glossary.ru/maps/m41414477.htm

Тематический словарь. содержащий материалы по всем основным разделам: воспроизводство населения, движение населения, демографические показатели и др.

Тип материала: Словарь | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Владимир Соловьев о русской идее / http://www.magister.msk.ru/library/philos/solovyov/solovv13.htm

Философский взгляд: антихристианский принцип абсолютного государства есть оборотная сторона принципа истинного и христианского, ведущего к "социальной троице". Статья написана в Париже в 1888 году.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Булгаков С. Н.: Основные проблемы теории прогресса /

http://www.magister.msk.ru/library/philos/bulgakov/bulgak39.htm

Статья известного русского философа о том, как для человека важны личные решения вопросов о том, что же представляет собою наш мир, имеет ли он какой-либо смысл и разумную цель, какова природа добра и зла.

Антология истории идей и идеологий / http://www.ideology.ru/

Проблема идеологии в философских трудах. Русская идеология. Энциклопедия мысли: афоризмы, цитаты.

Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее; Послевузовское

Аристотель. Политика / http://www.philosophy.ru/library/aristotle/polit/

Публикая исторического источника - работы греческого философа Аристотеля.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Всеобщая декларация прав человека / http://www.memo.ru/prawo/fund/481210.htm

Полный текст 30 статей декларации, принятой ООН в 1948 г.

Тип материала: Инструкция, нормативный акт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное; Высшее; Послевузовское

Умная Маша: викторина / http://www.school.edu.ru/Fungame/Quiz/main.htm

Викторина-тест, проверяющая широту знаний о природном мире России.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Начальное общее; Основное общее

Информация о Китае / http://www.chinadata.ru/index.htm

Материалы о современном Китае:география, экономика, население, культура и пр. Аналитические обзоры. Карты. Фотогалерея. Имеются ссылки на ресурсы в Интернете.

Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее

Граждановедение в России / http://www.ug.ru/old/civicnet/

Cервер "Граждановедение в России" знакомит с ассоциацией "За гражданское образование", с российскими нормативными актами в области гражданского образования, документами по гражданскому праву ("Всеобщая декларация прав человека", "Конвенция о правах ребенка", "Закон об образовании" и др.), государственными и общественными организациями, занимающимися проблемами гражданского образования, различными информационными и методическими материалами. Полезные ссылки.

Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Профессиональное; Среднее (полное) общее

Статистика посещений
За сутки:	4
За месяц:	403
Всего:	37479

HEADER